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学校中最基本的人际关系便是师生关系，它是教育过程中不可或缺的一部分。积极的师生关系对于教育质量的提升具有重要意义，传统的教育理念和方法在一定程度上制约了师生关系的和谐发展。本文对某市某高中学生进行中学师生关系抽样问卷调查，从结果分析现存的师生关系问题，建议通过加强沟通互动、调整教育理念、关注学生心理等方式改善师生关系，缓解中学师生关系问题，提升教育质量。（剩余4342字）
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中学师生关系现存问题及策略探究
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