家校社协同育人模式应用探讨

——以江西省南昌市为例

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教育是一个系统工程,需要家庭、学校和社会的共同努力。江西省南昌市在教育发展过程中积极探索家校社协同育人模式,取得了一定的成效,但也面临着一些挑战。本文以江西省南昌市为例,深人探讨家校社协同育人模式的应用。通过分析南昌市家校社协同育人的现状,包括取得的成效、存在的问题等,阐述构建家校社协同育人模式的重要性和必要性。(剩余4361字)

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