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在当前鼓励教育融合的背景下,小学体育教师可将民间传统运动项目引入体育课堂中,丰富课堂内容,激发学生的参与热情,推动体育课程的改革与创新。
挖掘民间传统运动项目,丰富课程内容
我国大多数民间传统运动项目都具有较强的娱乐性。比如,在团队拔河项目中,参与者分成两队,并设有裁判和啦啦队,整个游戏过程充满趣味与合作氛围。(剩余1049字)
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民间传统运动项目融入小学体育课
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