小学英语任务型教学法与品德教育的融合策略

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小学阶段是学生语言能力发展的关键时期，也是品德塑造的重要阶段。在英语教学中，任务型教学法以学生为中心，强调在真实或模拟的交际情境中，通过完成具有实际意义的语言任务来掌握语言技能，将技能培养与品德教育有机结合，通过精心设计的教学活动，学生不仅能提升口语能力，还能在合作、分享与承担责任等实践过程中培养良好的道德品质，从而实现全面发展。（剩余1064字）

试读结束

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