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小学阶段作为心理和情感发展的关键时期，其教育内容和方法的选择会直接影响学生的未来发展。在这样的背景下，探索心理健康教育与小学语文教学的融合路径，不仅能够丰富教学内容，还能有效促进学生的心理发展和情感成熟，为其全面发展奠定坚实基础。
情境化与互动式教学
在小学语文教学中融入心理健康教育，首先需要教师创新教学方法。（剩余1059字）
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心理健康教育与小学语文教学的融合策略
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