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随着教育理念不断革新,小学生自信心的培养备受关注。小学体育教学中通过体育活动的开展,以体育器械为依托,可以为学生创造更多建立和增强自信心的机会,最终实现身心全面发展,让体育活动真正成为儿童自信成长路上的助推器。
小学生自信心养成的“绊脚石”
一方面,家庭教育的过度保护。例如:家长担心孩子受伤或遭遇挫折,事事包办代替,使得孩子失去独立探索和尝试新事物的机会。(剩余872字)
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体育活动助力小学生自信心养成
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