优化实验教学，构建小学科学高效课堂

【摘   要】  本文从“精心设置实验情境，激发学生兴趣”“组织学生分工合作，引发思维碰撞”“合理选择实验主题，保证学生安全”和“完善实验评价体系，培养学生信心”这四方面入手，就优化实验教学，构建小学科学高效课堂发表个人的认识与看法。

【关键词】  小学科学;实验教学;优化;高效课堂

随着新课程改革的不断发展，实验教学的重要性越来越突出，优化小学科学实验教学，不仅可以提高小学生的学习热情，让学生的学习变被动为主动，还可以提升学生的动手操作能力。（剩余1905字）

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