基于“教学做合一”理念下的小学英语教学研究

【摘   要】  “教学做合一”理念下的小学英语教学，教师的主要任务是设计好导学案，学生的主要任务是按照老师引领的思路，进行自主学习和实践练习，建构知识并加以运用，促进语言能力和学习能力的發展。

【关键词】  小学英语;教学做;学习能力

一、教师的“教”：设计好导学案

教师是教学活动的设计者、组织者和实施者，每一个步骤都要做“细致”，充分发挥主导作用。（剩余2190字）

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