“预习作业”在小学英语教学中的有效融合

【摘   要】  课前预习作业的布置是学生通过已学到的知识和已有的能力，对新的知识先自行学习的过程，也是一种主动思考的过程。预习作业能够有效提高学生学习英语的积极性，本文结合译林版英语教材，对“预习作业在小学英语教学中的有效融合”这一问题进行了详细阐述，提出了三条融合途径。

【关键词】  小学;英语;预习作业;策略

在旧的教育模式中，学生一般是通过听录音来预习课本上的内容，教师对预习也没有提出十分明确的要求，更不用说提供有效的指导了。（剩余1775字）

网站仅支持在线阅读（不支持PDF下载），如需保存文章，可以选择【打印】保存。