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软笔书法是我国的特色艺术,是上千年来中华传统文化的结晶。在小学课堂中开展软笔书法教学,不仅可以弘扬中华传统文化,还能培养学生良好的写字习惯。但软笔书法的学习需要长期的练习,对于小学生来说有着较大的难度。对此,我们书法教师应该积极创新优化教学方案,力求最大化提升软笔书法的教学效果,进而提升学生的审美情趣。(剩余1949字)
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优化软笔书法教学,提升学生审美情趣
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