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古诗文赏读课程的校本实践研究


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【摘 要】 以“古诗文赏读”为载体,将中华优秀传统文化融入学校课程建设,从环境建设、文本开发、活动实践等方面积极探索育人路径。

【关键词】 古诗文 赏读课程 校本研究

中华诗文源远流长,积淀着中华民族深厚的文化传统和丰富的民族情感,它是人类精神家园里永不老去的童心梦幻。赏读古诗文可以帮助学生学习经典、汲取智慧、丰富内涵、提升自我。(剩余3339字)

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