基于主题意义的小学英语单元项目式教学探析

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【摘 要】基于主题意义的小学英语单元项目式教学，改变了传统英语课碎片化的知识形态、机械化的教学模式和表层化的文本解读的教学现象，以学生为主导，以真实情境为依托，指向深度学习的教学活动，通过项目的实施多方位、多维度地培养学生的核心素养。教师深挖教材，确立单元项目主题，根据学生的认知重组单元项目内容，制订单元项目大目标和各子目标，通过内容的充实丰富单元项目活动，在深度学习中提炼核心，升华单元项目内涵，促进学生高阶思维和核心素养的形成。（剩余4631字）

试读结束

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