立足户外自主游戏场域 助推幼儿良好学习品质养成

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摘 要:户外自主游戏是幼儿一日生活的重要组成部分,给幼儿提供了自由学习、自主探究的活动空间,对幼儿的身心发展有积极作用。文章立足幼儿园户外自主游戏,深挖这一场域中的教育契机,探讨幼儿良好学习品质的养成路径,并围绕“游戏材料”“游戏规则”“问题引导”“合作探究”“经验总结”五个方面对教学活动提出了行之有效的教育举措,以供一线教师参考。(剩余4908字)

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