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阅读是人类汲取知识的重要手段之一,数学阅读能力是学生在数学学习中必不可少的基础能力,也是十分重要的数学素养。数学阅读同一般阅读相同,是一个完整的心理活动过程,包含对语言符号(文字、数学符号、术语、公式、图表等)的感知和认读、新概念的同化和顺应、阅读材料的理解和记忆等各种心理活动因素。同时,它也是一个不断假设、证明、想象、推理的认知过程。(剩余1037字)
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