智能时代的课堂教学：从范式转型到素养提升

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

在数字化转型浪潮中，基础教育正经历着前所未有的结构性变革。以“智能化、高质量、创新性”为特征的课堂革命，正在重构教学活动的底层逻辑，推动着教育生态的系统性升级。

课堂教学新样态：从知识传递到素养培育

核心素养取代知识本位成为育人新坐标，教学形态实现跨越式进化。跨学科项目式学习蔚然成风，真实生活情境中的命题设计比比皆是，鼓励“多思少算”的创新题型显著增多。（剩余2228字）

试读结束

目录
monitor
客服机器人