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摘 要:信息技术直观生动的特点十分契合小学生的学习心理和美术学科的表现形式,对激发学生学习兴趣、促进学生理解、培育学生的创造力具有重要的、不可或缺的作用。文章分析了信息技术背景下小学美术课程的教学模式,意在突出信息技术的优势,提升教学质量。
关键词:小学美术;信息技术;整合策略
一、信息技术的特点及其教学优势
信息技术是新时代的产物,其融合了电子学和工程学等,创造了生动立体的视听环境,已经成为今天人们学习和生活的重要辅助。(剩余4807字)
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信息技术与小学美术课程的有效整合
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