小学数学生活化教学问题研究

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摘  要：数学源自生活，小学数学教育的目标之一即教导学生学习理论知识并运用到实际生活中。从教学整体上来看，小学数学生活化教学不仅能够提高数学教学的趣味性、学生学习热情，还能从侧面培养学生的实践动手能力，从而真正做到学有所用、落实新课标的要求。从教学目标来看，生活化教学符合现代社会对综合型人才的需求。（剩余4901字）

试读结束

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