项目化学习在小学科学课堂的应用研究

摘  要：随着课程改革的稳步推进，项目化学习受到了广泛关注。科学项目化学习活动的运用，可以为学生营造具有探究性、开放性的学习空间，调动学生的学习热情，促进学生对所学知识的理解，学会自主分析、解决问题，提升思维能力。文章就小学课堂如何应用项目化学习进行了积极探索，旨在提升学生的课堂参与性，让他们更加积极地获取科学知识，享受学习的快乐，实现可持续发展。（剩余4883字）

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