例谈小学数学高效课堂教学模式

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摘  要：在新课改背景下，教师需要转变传统的教学模式，在传授学生基础知识的过程中，注重培养学生的学习能力，并充分体现学生课堂学习的主体性，以此为学生构建出高质、高效的课堂。这无疑对小学数学教师的素质提出了更高的要求。因此教师必须打破传统教育观念的束缚，积极创新和优化教学模式，不断提升教学的质量与效率，促进学生综合素质的全面发展。（剩余4995字）

试读结束

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