生态系统理论视角下研究生数据素养培育研究

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摘 要：随着大数据成为社会发展的新常态，我国在全面建成社会主义现代化国家新征程中对研究生的培养教育提出了新的要求：培育高水平复合型数字人才。而当前我国研究生数据素养水平仍未达到数据密集型科学研究要求，本文基于生态系统理论视角，分别从微观的个体层面、中观的组织层面和宏观的社会层面分析目前我国研究生数据素养培育面临的挑战和问题，据此探索研究生数据素养培育的路径选择，以期为我国研究生数据素养培育提供思路和借鉴。（剩余5255字）

试读结束

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