高职院校举办本科层次职业教育实践与探索
——以常德职业技术学院为例
摘 要：高职院校举办本科层次职业教育是职业教育深化改革必然结果。本文从高层次应用型人才培养体系的进一步完善、服务国家战略和区域经济社会发展需求的必然选择、职业院校高质量发展的应有之义三方面分析了高职院校举办本科层次职业教育基本逻辑。以常德职业技术学院为例，从立德树人工程、课程体系建设、师资队伍建设、培养学生能力四方面对高职院校举办本科层次职业教育进行了探索，旨在为职教本科高质量发展探索路径，培养高素质、高技能人才。（剩余5830字）