情景模拟与PDCA循环在麻醉科住院医师规范化培训中的应用

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摘 要：为探讨情景模拟结合PDCA循环在麻醉科住院医师规范化培训教学中的教学效果，本文以广西医科大学第一附属医院2021级、2022级、2023级麻醉科住院医师规范化培训医师（专业性硕士研究生和社会化规培医师）共60名作为研究对象，随机分为实验组和对照组，每组30人。实验组采用情景模拟结合PDCA循环教学法，对照组则采用传统教学方法。（剩余7168字）

试读结束

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