从药学实验技能竞赛反思“药物分析实验”课程教学改革
摘 要：高等教育改革新形势下，地方本科高校的重点任务已转变为专业应用型创新人才的培养。当前的“药物分析实验”课程教学模式弊端明显，已无法满足药学专业应用型人才培养的需求。本文深入剖析了当前“药物分析实验”课程教学所存在的问题，并结合我校药学专业大学生实验技能竞赛的经验，从教学内容、教学方法、硬件条件、师资队伍建设、课程考核方式等方面进行分析并提出相应的改革措施，以提高“药物分析实验”课程教学质量，为培养药学专业应用型创新人才做出更大的贡献。（剩余6218字）