情景模拟案例结合SP教学法在妇科见习教学中的应用

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摘 要：目的：探究情景模拟案例结合SP教学法在妇科见习教学中的应用效果。方法：选取2020年1月—2020年12月期间84名妇科见习生，采用简单随机化分组方式，将见习生分为两组，分别为对照组（42名）以及观察组（42名）。对照组见习生接受情景模拟案例教学方式，观察组见习生接受情景模拟案例结合SP教学法，比较两组见习生以下指标：理论成绩、实践成绩、学习积极主动性、教学满意程度。（剩余5226字）

试读结束

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