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摘 要:2018年,国务院、教育部均提出高等学校需要将双创教育融入人才培养体系全过程,即需要在教育教学中实现专创融合。传统的创新创业教育一般与专业教育分开实施,很难达到双创教育贯穿人才培养体系全过程这一要求。而目前我国高职院校在专创融合具体实施上的有效手段并不多,甚至存在陷入误区的情况。根据以上情况,提出了一种校企合作背景下的专创融合育人模式,并进行了实践研究,得到了较好的成效。(剩余3814字)
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高职院校校企合作专创融合育人模式的研究与探索
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