机械类专业科教产融合知识图谱实践平台建设

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摘 要 在科教产深度融合背景下,机械类专业人才培养面临知识体系复杂、实践需求高等挑战。文章构建了融合系统化知识图谱、任务驱动学习模式和虚拟仿真实训模块的机械类专业数字化实践平台。平台的应用结果表明,其通过直观的知识网络展示和真实工程案例应用,帮助学生构建了系统的知识框架,强化了学生的实践能力和综合素质。(剩余6233字)

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