基于职业核心能力培育的高职经济数学教学改革研究

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

摘 要 高等职业教育作为培养高素质技能型人才的重要阵地，其教学改革与创新显得尤为重要。经济数学作为高职教育中一门不可或缺的基础学科，不仅承载着传授数学知识与技能的任务，还肩负着培养学生逻辑思维、数据分析、问题解决等职业核心能力的使命。本研究旨在深入探讨如何将经济数学的教学过程与职业核心能力的培养紧密结合，使学生在掌握数学基础知识的同时，能够灵活运用数学工具解决经济领域的实际问题，提升其在复杂多变的市场环境中的适应力和竞争力。（剩余6107字）

试读结束

目录
monitor