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摘 要 职业技能培训是推动高校毕业生就业创业高质量发展的重要举措。当前我国职业技能的培训仍集中在职业院校,普通高校学生在学阶段接受的职业技能培训难以适应新质生产力发展要求,仍未形成系统化专业化的培育体系。本研究从“专业+职业+就业”的复合培养体系入手,构建“培、创、研、赛、训、践”相结合的培育模式,探索高校学生职业技能培训新质体系建设路径,以“流域式”“贯通式”育人体系为提升高校毕业生就业能力提供可行方案。(剩余5916字)
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高校学生职业技能培训新质体系建设研究
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