新工科背景下高职院校工科专业学生创新创业教育路径探索

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摘 要 新工科建设是顺应新一轮科技革命和产业变革趋势，培养多样化、创新型卓越工程人才的重大改革举措。在此背景下，创新创业教育作为高职院校工科专业人才培养的重要内容，肩负着激发学生创新潜能、增强实践能力、提升就业竞争力的重任。然而，当前高职工科专业创新创业教育仍存在诸多不足。文章从新工科建设对高职创新创业教育的新要求入手，探索高职院校工科专业创新创业教育现状以及创新创业教育路径，以期为相关研究与实践提供参考。（剩余6226字）

试读结束

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