高职院校来华留学生“中文+职业技能”教育模式实施策略

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摘 要 当前，高职院校来华留学生教育逐渐成为教育领域的新热点。为避免教育资源浪费，解决留学生适应难题，实现高等职业教育国际化发展目标，国家相继出台了一系列相关政策，以优化来华留学生教育环境，提升其教育质量。在此背景下，文章厘清高职院校来华留学生“中文+职业技能”教育模式实施路径，探讨其教育过程中的关键问题与解决策略，对于推动高职院校来华留学生教育的深入发展具有紧迫的现实意义。（剩余5976字）

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