基于研究生科研能力培养的“现代设计方法”课程教学改革

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摘 要 “现代设计方法”课程是一门内容体系庞大、理论与实践相结合、多学科交叉的综合性课程，旨在培养研究生的科研思维、探索精神、创新意识和实践能力。为了提高教学质量，文章提出针对教学中存在的问题，整合教学内容；依托学习通线上教学平台实施项目式教学、案例式教学、翻转课堂等多元教学活动，借助学术讲座的形式保障前瞻性教学；采用全过程综合考核体系评价研究生的综合科研能力。（剩余5195字）

试读结束

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