乡村小学线上教研发展的机遇与挑战
摘 要 本研究首先分析了乡村小学线上教研发展的机遇，包括知识资源的扩展与共享、教师培训与专业成长的支持、实现教育公平与优质教育资源下沉。其次分析了乡村小学线上教研发展中存在的挑战，涉及基础设施和网络条件的局限、数字鸿沟和教育不公平问题、教师开展线上教研的心理预设和技能水平不足。据此，文章提出了乡村小学线上教研的发展策略：乡村文化挖掘与在线教研结合、线上实践项目发展与深化线下学习、名师讲座与网络语音识别技术应用，旨在为乡村小学线上教研发展提供理论依据和实践参考。（剩余6123字）