高职院校教学督导评价体系存在的问题与加强运行的策略

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摘 要 教学督导评价体系构建的核心是督导组织根据相关制度、条例使用各种方式发挥监督、沟通、评价、指导、激励等作用，从而了解人才培养方案的执行情况、学生的实际状况及专兼职教师的教学情况，为完善督导体系、提升人才培养质量提供依据。然而，当前高职院校教学督导评价体系在运行中存在一些问题，这些问题阻碍了督导工作的有效进行，影响了教学质量的持续提升。（剩余7686字）

试读结束

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