贵州高职院校心理健康“医校合作”现状分析及建议
摘 要 高质量推进高职院校心理健康“医校合作”工作对贵州省现代化发展具有重要的现实意义，是为贵州实施“四新”主攻“四化”战略培养高职人才的重要保障之一。近年来，贵州省高职院校心理健康“医校合作”工作成果不断深化，但仍存在工作意识有待进一步提升、人才队伍有待进一步加强、工作内容有待进一步丰富等问题，文章对上述问题进行了研究分析，并结合贵州省情提出完善心理健康“医校合作”工作制度保障、促进工作意识提高、强化高职院校心理健康教育教师队伍建设、丰富创新心理健康“医校合作”工作方法手段等对策建议。（剩余6029字）