高职院校“1+X”证书制度人才培养推进工作策略

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摘 要 文章讨论了高职院校推进“1+X”证书制度的情况和存在的问题，包括试点证书申报通过率偏低、证书报考等级偏低、试点院系发展不平衡等，并提出了加强管理与顶层设计、保证“X”证书的含金量、加强校企合作、积极拓展路径等改进策略，以期更好地推进“1+X”证书制度，培养适应社会发展需求的多元化、应用型人才。（剩余5775字）

试读结束

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