地方高校学生创客培养成效因素分析

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摘 要 大学生创客创新教育具有重要的意义。地方高校在资源有限的情况下，需要深入研究创客培养成效因素的影响。文章从阐述高校创客教育出发，分析了大学生创客培养的成效因素，并通过DEMATEL方法建模，对学校支持、学生个体、环境影响、指导老师四个因素进行了探讨，并得出相关结论，有助于理解创客培养的成功因素，并为高校管理者和一线教师提供借鉴。（剩余6921字）

试读结束

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