基于单元整体导向的高中英语复习课教学设计
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摘要 基于《普通高中英语课程标准（2017年版）》所提出的教学目标与教学内容等，文章反思当今高中英语复习课广泛存在的问题，提出指向单元整体的高中英语复习课原则，并以“The Olympic Game”为例，设计复习课教学活动。
关键词 《普通高中英语课程标准（2017年版）》；单元整体；核心素养；高中英语复习课
中图分类号：G424文献标识码：ADOI：10.16400/j.cnki.kjdk.2023.7.042
随着《普通高中英语课程标准（2017年版）》（以下简称为《课标》）的施行，以“培养学生核心素养，促进学生整体发展”为目标的高中英语课堂需要更加整合的教学样式。（剩余5891字）
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