面向行业革新的工程造价专业人才创新培养模式研究
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摘要 本研究以培养具有创新素质的工程造价专业人才为目标，针对目前高校对创新素质教育重视程度不高和方法欠缺、对学生主动性和创新能力的培养引导不足、缺乏时效性强的创新教学资源保障的问题，面向行业革新对于工程造价专业人才的新要求，基于“学习共同体”“创新型学习共同体”和“协同创新”理念，在课程体系、教学方法、学习平台等方面提出工程造价专业人才培养模式的改革路径，以期为建筑业数字化转型提供源动力。（剩余6658字）
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