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摘要 旅游韩语教学在高等院校的普及得益于中国旅游业的发展,多年的办学实践表明,我国高等院校旅游韩语人才的培养模式较为单一,其主要采用课堂授课模式,实践教学环节相对薄弱,致使学生的实践能力不足,且我国涉韩相关旅游景点的指引不到位。文章通过课堂实践与现场实践相结合的方式,建立实践教学法并对其应用效果进行分析,实现提高韩国语及旅游专业领域教育质量、培养拔尖创新人才的目标。(剩余4709字)
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实践教学法在旅游韩语教学中的有效应用
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