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综合地质学课程模块化教学改革探索


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摘要 党的二十大精神再次明确了教育、科技、人才的重要性,地方应用型高校最重要的任务就是培养高素质的应用型人才。文章以综合地质学课程为例,秉承OBE教育理念,针对课程特点及存在的问题,为提高教学效果,探索模块化教学改革,培养学生的学习兴趣,合理设置教学内容,灵活运用教学方法,构建知识体系,动态化调整,持续改进。(剩余4457字)

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