近十年（2010-2020）对外汉语写作教学方法与理论研究综述

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摘要  本综述总结了近十年（2010-2020）对外汉语写作教学的方法和理论。教学方法主要有体裁教学法、任务教学法、过程教学法以及导入和评改的方法，而教学理论涉及关联、语块、模因、建构和图式理论。这些方法和理论可相互结合，灵活运用于不同阶段的留学生。后疫情时代，线上对外汉语写作教学方法研究较少，这将是对外汉语写作教学未来的研究方向。（剩余5760字）

试读结束

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