“临床医学概论”课程教学创新改革与实践

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摘要  “临床医学概论”课程主要的授课对象是医学相关专业的本科生，主要存在学生的医学基础知识相对薄弱、学生对本门课程重视程度不够、高质量教材缺乏、本门课程教学内容繁杂而学时相对较少、学生缺少接触临床的机会等问题。我们通过实行教学组长包干负责制，编制教材、重点式授课、实施翻转课堂、加强实践环节等各方面的创新性教学改革实践，取得了较好的教学效果。（剩余5416字）

试读结束

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