基于慕课的混合教学模式在“环境科学概论”课程中的应用研究

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摘要  随着“互联网+教育”的发展，我国高等教育教学改革不断深入，传统单一的教学方式已经不能满足学生深入学习的需要。为了顺应时代发展，文章通过积极探索基于慕课的混合教学模式在“环境科学概论”课程中的应用，提出了混合教学模式在应用过程中存在的问题及今后改进的策略，以期为提高教学质量及改革其他相关课程的教学模式提供一定的借鉴。（剩余5741字）

试读结束

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