源自生活的幼儿园生态启蒙教育实践

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幼儿园生态启蒙教育是以幼儿为本,培养幼儿生态意识、感知和体验自然、保护环境的一种教育活动。它基于幼儿的发展需求,以幼儿园和家庭、社会为依托,以自然万物为载体,以幼儿亲身体验和实践为手段,对幼儿进行生态观念的启蒙教育。本文从生活出发,结合幼儿园生态启蒙教育的意义,分析幼儿园生态启蒙教育存在的问题,并对如何优化幼儿园生态启蒙教育提出策略。(剩余5086字)

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