新课标下初中化学实验教学改革的实践与策略

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初中化学实验教学的关键目标是提升学生的“手脑并用”能力，新课标对初中生在化学学习中综合应用知识的能力提出了更高要求，教师在教学中开展化学实验的方法要具有灵活性的特点，以提高教学质效。实验教学是使学生通过探究实验内容获得知识的一种重要方式，是落实新课程改革教育目标的一种有效途径。化学与人们的生活密切相关，教师要不断更新教学观念，利用现代化实验教学方法，提高实验的探究性，设置综合性的任务，进而达到教学目标。（剩余4800字）

试读结束

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