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幼儿园是孩子发展的关键时期,其中游戏活动起着至关重要的作用。本文从幼儿园游戏这一主题出发,探究了幼儿园教学中丰富且独特的游戏形式,根据游戏内容与形式进行了深度挖掘,探讨了如何在幼儿园教学中培养游戏精神,包括游戏活动中所体现的“精神”,创造游戏环境以及培养游戏活动中的“精神”,旨在让幼儿能够在愉悦的游戏氛围中实现能力、素养的全方位提升,助力幼儿成长。(剩余5147字)
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探索幼儿园教学中游戏精神的培养
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