新课标下高中数学与化学教学融合的实践探索

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新高考改革与新课标实施推动高中教育从“学科本位”向“素养导向"转型，强调培养学生的跨学科思维与综合问题解决能力。数学作为“科学的语言”，与化学学科存在天然的内在关联一一从化学计算到数据建模，从反应规律推导到实验设计优化，数学工具始终是化学研究的重要支撑。实现高中数学与化学教学的深度融合，既是落实新课标“跨学科实践”要求的关键举措，也是破解传统教学学科壁垒、提升学生核心素养的有效路径，对高中理科教学改革具有重要现实意义。（剩余1793字）

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