数字化时代背景下小学家校共育途径多样化的探索与实践

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摘要：数字 化浪潮席卷而 来，为小学家 校共育带来新 契机与挑战。 本文深入剖析传统家校互动模式在信息碎片化时代的局限性，阐述数字化赋能家校共育在信息传递、资源普惠、教育模式等多维度价值。通过家校角色数字化转型、搭建数字化沟通平台、整合线上教育资源及构建信息安全机制等路径，构建高效多元家校共育模式，并对未来发展进行展望。（剩余2392字）

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