创设情境教学模式在小学语文教学的应用
摘要：小学语文教学中应用创设情境教学模式，对于教学质量提升具有重要意义，鉴于此，文中首先分析了创设情境教学模式的教学意义，随后就该模式的具体应用进行了探讨，旨在通过本次研究内容的展开，进一步为小学语文教学质量提升起到促进作用。
关键词：创设情境教学模式 小学教育 语文教学
语文课程的设立，能够教育学生积极对身边美好事物进行信息搜集，同时也能够借助语文的学习过程，去对所处世界进行认知和了解，而创设情境教学模式的应用，能够充分锻炼学生自身思维水平，提升审美的能力。（剩余1302字）