巧用课下注释 走向深度学习

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郭华教授认为：“所谓深度学习，就是指在教师引领下，学生围绕着具有挑战性的学习主题，全身心积极参与、体验成功、获得发展的有意义的学习过程。”在这个过程中，学生获得的不是简单的陈述性知识，而是通过努力去获得元认知知识。深度学习常常表现出深刻性、开放性、思辨性、本质性、创造性等特征。

注释属于教材中的助学系统，不仅能丰富知识，拓宽视野，更能明晰疑问，帮助解决学习中的困难。（剩余4434字）

试读结束

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